Практичний психолог ЗДО №11 "Берізка". Романіхіна М.А.

Дата народження : 21.03.1981р

Назва навчального закладу: ЗДО№11“Берізка”м. Новогродівка

Кваліфікаційна категорія: спеціаліст другої категорії

Освіта:повна,вища. Донецький Інститут Соціальної Освіти.2004р. Психолог.

Тема, над якою працює: Готовність дитини до навчання у НУШ

Професійне кредо: “Немає поганих дітей – є байдужі дорослі”.

Пріоритетні напрямки роботи: 1.Забезпечити легку адаптацію дитини до умов ЗДО;

2.Забезпечити ефективний розвиток особистості кожної дитини, та розвиток самосвідомості;

3.Корекційно-відновлювальна робота з дітьми «групи ризику»;

4.Робота з батьками та вихователями з метою підвищення рівня їхньої психологічної компетентності;

5.Психологічний супровід дітей, які потребують підвищеної педагогічної уваги, дітей-інвалідів(дітей з особливими освітніми потребами), дітей-сиріт, дітей, які знаходяться під опікою, дітей, які опинились в складних життєвих умовах, дітей постраждалих від бойових дій.

6.Створення умов успішного оволодіння ключовими компетентностями дітей, виховання та навчання всіх малюків, незалежно від їх можливостей та рівня їх розвитку.

Методи психологічної допомоги

особистості:

Казкотерапія, арт-терапія, ігрова

терапія в комплексі.

Участь у громадській роботі:

•член творчої групи ЗДО №11 “Берізка”

•член атестаційної комісії ЗДО №11“Берізка”

•Інспектор з громадського огляду

Робота з дітьми: Арт-терапевтичні методи роботи з дітьми і дорослими – це безпечний спосіб розрядки руйнівних емоцій. Він дозволяє опрацювати думки і емоції, які людина звикла придушувати, підвищує адаптаційні здатності людини до повсякденного життя, знижує стомлення, негативні емоційні стани та їх прояви, пов'язані з навчанням у дітей, роботою у педагогів та вихованням у батьків.Сучасна арт-терапія включає безліч напрямків.В роботі з дітьми та дорослими можна успішно застосовувати такі арт-терапевтичні методи як музикотерапія, казкотерапія, танцетерапія, фототерапія, ізотерапія.